Magazine PROF n°55

L'info 

Du neuf pour les épreuves externes non certificatives !

Article publié le 30 / 08 / 2022.
Article paru en ligne uniquement.

Alors que les épreuves externes de juin n’ont pas encore révélé l’ensemble de leurs résultats, les évaluations externes non certificatives se profilent avec leur lot de nouveautés.

En octobre dernier, la lecture et la production d’écrits en P3, P5 et uniquement sur la lecture en 4^e secondaire ont été évaluées. Les résultats de ces épreuves non certificatives ont été analysés, les constats tirés. Elles ont été l’occasion d’étrenner des nouveautés.

Nouveauté : le rapport personnalisé

Ainsi, les écoles ayant transmis leurs résultats ont reçu un rapport personnalisé. Il s’agit d’un nouvel outil d’analyse dynamique qui propose une série d’informations telles que les résultats par item et les distributions des scores des élèves en fonction de la catégorie socioéconomique de l’école.

Ce rapport reprend les résultats de l’école et lui permet de se situer par rapport aux résultats des écoles qui accueillent un public similaire.

Une capsule vidéo et une Foire Aux Questions (FAQ) ont également été créées pour donner des informations complémentaires sur l’utilisation du rapport détaillé. Les retours d’expérience reçus de la part des équipes pédagogiques ont été positifs quant à cette nouvelle façon d’aborder les résultats aux épreuves.

Projet pilote : passation en ligne

La Direction des Standards éducatifs et des Évaluations (DSEE) avec le support d’ETNIC a également développé un projet pilote ENEL : il s’agit pour quelques écoles de l’enseignement secondaire de faire passer ces épreuves non certificatives en ligne. Ce dispositif ENEL a été réalisé dans un environnement Moodle semblable à l’application Happi du Service du Numérique éducatif.

Les avantages de la passation en ligne ont été manifestes, tels que par exemple l’allégement du travail pour l’équipe éducative.

Dans un avenir proche, la passation en ligne des évaluations non certificatives devrait être ouverte à davantage d’écoles. Dans un second temps, il serait envisageable de donner la possibilité aux élèves des écoles primaires de pouvoir bénéficier de cette nouveauté.

Les pistes didactiques

Sur la base des constats détaillés, des pistes didactiques ont été élaborées par les groupes de travail en charge de chaque évaluation externe non certificative. Ces pistes didactiques proposent des activités concrètes et des ressources didactiques dans les domaines qui ont été identifiés comme posant problème à de nombreux élèves.

Ces pistes didactiques sont accessibles sur la plateforme de ressources pédagogiques e-classe. Vous y retrouvez les pistes récentes, mais aussi les plus anciennes .

Les prochaines évaluations externes ⁽¹⁾ non certificatives destinées aux élèves de 3^e et 5^e années primaires ainsi qu’aux élèves de 5^e année secondaire se dérouleront entre le 3 et le 14 octobre 2022. Elles concerneront les mathématiques .

Hedwige D'HOINE

⁽¹⁾ Plus d’informations concernant les évaluations non certificatives dans la circulaire 8585. Pour les épreuves externes certificatives liées à l’octroi du CESS pour l'année scolaire 2022-2023, voir la circulaire 8665.