Magazine PROF n°57

L'info 

Voici ce que vous pensez de PROF

Article publié le 06 / 03 / 2023.
Article paru en ligne uniquement.

En décembre dernier, PROF a lancé une enquête de lectorat. Vous avez partagé votre avis sur nos forces et nos faiblesses, en passant par vos habitudes de consommation. Les résultats sont tombés.

Après 14 années de bons et loyaux services, le magazine PROF (né en mars 2009 donc) aspire à faire peau neuve. Une sorte d’adolescent en pleine puberté se préparant à sa vie d’adulte. À chaque numéro, plus de 120 000 exemplaires atterrissent dans les boites aux lettres des acteurs de l’enseignement en Fédération Wallonie-Bruxelles.

C’est dans une perspective d’évolution que PROF vous a sondé en décembre. 795 personnes ont répondu à notre enquête de lectorat. La majorité des participants et surtout des participantes (70,8 % des répondants sont des femmes) fait partie du personnel enseignant (75 %), du Service général de l’Inspection (4,8 %) et des CPMS (4,2 %). L’échantillon interrogé se situe principalement dans le Hainaut, à Bruxelles et en province de Liège pour une moyenne d’âge de 47 ans. Maintenant que les profils sont établis, place aux résultats dont la marge d'erreur maximale est de 3,5 %.

Attachement au papier

L’enquête révèle que PROF est connu et reconnu. Il bénéficie d’une notoriété certaine et remplit, selon vous, sa mission d’information et de vulgarisation. Parmi les répondants qui connaissent le magazine PROF, un peu plus de deux tiers (67,1 %) le lisent à chaque publication. Les 40-59 ans sont des lecteurs assidus (75 %) alors que les moins de 30 ans le sont beaucoup moins (50 %), voire ne consultent pas le magazine (28,9 %). À noter que la part des assidus augmente avec l’ancienneté. Les lecteurs et lectrices compulsifs se trouvent dans le Brabant wallon, le Hainaut et la province de Namur.

À la question « Comment avez-vous connu cette publication ? », vous avez répondu via votre travail (35,1 %), votre école (28,3 %) et les médias/réseaux sociaux (20,7 %). Autre élément : vous êtes encore très attachés au papier puisqu’il s’agit du support de lecture préféré de 80,4 % des répondants. Les articles en ligne (10,4 %) et le format PDF du magazine (9,2 %) sont très peu privilégiés. Vous êtes cependant favorables à la mise en place d’un système « à la demande », que ce soit une version papier par abonnement, l’envoi d’une infolettre (newsletter) ou la publication régulière d’actualités sur les réseaux sociaux.

Peut mieux faire

Globalement vous êtes satisfaits du magazine. La fréquence de publication vous convient et les articles sont d’une longueur idéale et parfaitement compréhensibles. En revanche, vous pointez un manque de diversité des thèmes et des contenus.

Une partie des répondants estime ne pas être suffisamment représentée dans les publications du magazine. Ils souhaiteraient notamment plus de sujets liés à l’enseignement secondaire artistique à horaire réduit (ESAHR), au supérieur, à la promotion sociale et à l’enseignement spécialisé. Certains désirent également davantage d’articles portant sur la réalité du terrain et des guides applicables aux situations qu’ils vivent réellement. D’autres ont manifesté leur intérêt pour plus d’interactivité.

Votre principale critique à l’égard de PROF est un manque d’objectivité. Celles et ceux ayant exprimé ce sentiment souhaiteraient que le magazine adopte une présentation plus neutre et critique des sujets afin d’éviter l’impression de faire « la publicité pour la Fédération Wallonie-Bruxelles ». Vous placez d’ailleurs l’objectivité, la rigueur et les témoignages comme critères les plus importants d’une information. Dans sa forme, le magazine peut aussi faire mieux. Il souffre d’un manque de lisibilité et sa mise en page prend de l’âge. Vous suggérez un format plus moderne et attractif.

Malgré des fondations solides, PROF doit effectuer des travaux de rénovation afin de mieux répondre à vos attentes et aux usages de notre époque.

Loïs DENIS