Magazine PROF n°14

L'info 

La phase pilote de la CPU prolongée d’un an

Article publié le 01 / 06 / 2012.
Article paru en ligne uniquement.

La phase pilote du projet de certification par unités (CPU) ⁽¹⁾ est prolongée jusqu’en juin 2014. L’expérience sera évaluée avant son éventuelle généralisation. En septembre, la 6P coiffure s’ajoutera aux trois formations déjà impliquées.

En juin 2012, une circulaire reprécisera les contours du projet de CPU, et un projet de décret examiné au Parlement de la Fédération Wallonie-Bruxelles en balisera la phase pilote, prolongée jusqu’en juin 2014. La CPU concerne le 3^e degré secondaire de l’enseignement technique de qualification et professionnel. Il s’agit de découper la formation en unités d’acquis d’apprentissage (UAA) et d’en valider la maitrise par l’élève sans plus recourir au redoublement, sauf exception.

En 2011-2012, la CPU a impliqué les options mécanicien et technicien automobile, et esthéticien. Deux options du secteur de la restauration étaient prévues, mais les profils de métier et de formation, et donc le découpage en UAA, n’ont pas pu être finalisés. En 2012-2013, les établissements scolaires organisant l’option coiffure (qualification professionnelle) entreront dans la phase pilote, en adoptant le nouveau découpage et en validant les UAA. En 2013-2014, la CPU concernera les élèves de ces quatre sections qui entreront en 5^e année.

Le découpage des apprentissages, sur base de profils de métier et de formation redéfinis par le Service francophone des métiers et des qualifications (SFMQ), vise à ce que le jeune se sente progresser et aille jusqu’au CESS et/ou C6Q. Mais s’il ne le fait pas, il pourra faire valoir sa maitrise des UAA validées auprès d’employeurs potentiels. Cette vision ne fait pas l’unanimité : certains craignent que des jeunes sous-qualifiés soient sous-payés parce que cantonnés aux tâches liées à leur(s) UAA validée(s) durant un parcours abandonné avant la certification complète.

Inquiétude également sur la place de la formation générale, qui serait assujettie et amoindrie par ce découpage « métier ». Maryse Descamps, coordinatrice de la cellule CPU au cabinet de la ministre de l’Enseignement obligatoire, rassure : le projet de décret renforce la grille-horaire de formation générale des options impliquées en CPU. Par ailleurs, ce n’est que pour les heures de formation générale liées à l’option que les référentiels CPU suggèrent des séquences d’apprentissages en lien avec le découpage « métier ». Pour les heures de formation commune, c’est bien un découpage disciplinaire qui prévaut. Début mai, la moitié environ des enseignants de cours généraux concernés par la CPU ont participé à une réunion d’échanges à Namur, qui avait aussi pour objectif de les rassurer sur l’importance que les concepteurs de la CPU accordent à la formation générale.

Ajoutons que le projet de décret CPU contient le mécanisme garantissant que les moyens financiers économisés par le non-redoublement seront réinjectés à partir de septembre 2014 dans les options CPU, au bénéfice de la remédiation immédiate.

D. C.

⁽¹⁾ http://www.cpu.cfwb.be