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2025 Exmachina : un serious game au service d'un usage responsable d'internet Ce Serious Game a pour objectif d’amener les 12-17 ans à porter un regard critique sur leurs usages d’Internet fixe et mobile, à travers une démarche ludique. Au fil des différents épisodes des jeux, leurs usages des réseaux sociaux, d’internet mobile, des blogs, de la recherche d’information ou du chat sont passés au peigne fin… Il aborde l’ensemble des usages des jeunes sur Internet en posant les questions :
- De la responsabilité et de l’impact de leurs actions sur le web - De la dimension temporelle du web - Du rapport entre vie privée et vie publique - De la responsabilité individuelle et collective Il ne diabolise pas le media, approche les questions des risques liés aux usages dans un contexte positif de socialisation et invite à une réflexion prospective sur l’Internet de demain. Le jeu est destiné à la fois à un usage grand public et à un usage scolaire et comprend des boites à outils permettant d’aller plus loin dans l’apprentissage. En tant que support pédagogique à destination des médiateurs éducatifs, il est accompagné de fiches pédagogiques, et est construit de sorte à pouvoir être exploité en séances indépendantes. ![]() |
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@miclik : un jeu sérieux pour l’éducation aux réseaux sociaux pour les 9-12 ans @miclik est un jeu sérieux interactif destiné à aider les enfants de 9 à 12 ans à utiliser de manière raisonnée les réseaux sociaux et à en percevoir les risques et les limites. Comme dans un jeu de rôle classique, l'enfant doit accomplir des missions qui mettent en pratique les différents aspects d'un réseau social. Les enfants peuvent y jouer en autonomie et terminer le jeu. Cependant, une alternance entre les phases de jeu et les phases d'échanges avec un adulte permettra d'en optimiser les enseignements.
@miclick a pour ambition première de proposer aux enfants de manière ludique un apprentissage des savoir-être et des savoir-vivre dans l'univers virtuel dans lequel ils vont devoir évoluer. Il peut permettre aux enseignants de travailler avec leurs élèves des compétences TIC : « Adopter une attitude responsable » et « Communiquer, échanger avec les TIC ». ![]() |
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Adonautes, jeu sur l’Internet responsable pour les adolescents Adonautes est un jeu-questionnaire original sur les usages et dangers d'Internet pour les adolescents.Il permet notamment d'aborder la question de l'identité numérique.
Le jeu propose en complément un blog avec la présentation du contexte du jeu, un forum de discussion et un point sur les scores. ![]() |
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Jeu sérieux en ligne pour les jeunes : Protège ton image numérique, ta réputation sur Internet Un jeu vidéo sérieux (serious game) est à la disposition des jeunes internautes pour les sensibiliser à la protection de leur image sur la toile. Lancé en mars 2015, il s’adresse prioritairement aux élèves de 10 à 13 ans mais peut également intéresser les plus jeunes.
Il s'agit d'une initiative de l’Etat de Vaud (en Suisse) avec des partenaires : le Département des institutions et de la sécurité (DIS) par la Police cantonale, les polices communales et le Département de la formation, de la jeunesse et de la culture (DFJC). ![]() |
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Cette sélection documentaire concerne la sécurité sur internet et en particulier la protection des mineurs. Elle signale des ressources (françaises) axées sur la formation, la sensibilisation et la responsabilisation... Elle complètera les différentes ressources liées au droit belge proposées sur cette page.
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Le quizz "Passe ton permis web" Le jeune doit répondre à 15 questions sur des situations rencontrées fréquemment sur Internet pour obtenir son permis de bonne conduite.
Les questions abordées durant le quiz se regroupent autour des notions suivantes : - se protéger des virus et des pirates informatiques, - se protéger des spams, - respecter les droits d'auteur, - se protéger des individus malveillants rencontrés sur internet, - se protéger en évitant de transmettre leurs données personnelles, - faire des achats en ligne sécurisés, - signaler les contenus choquants, - utiliser les réseaux sociaux avec prudence, - jouer à des jeux vidéo adaptés en termes d'âge et de contenu, - bien utiliser les ressources du Web. ![]() |
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Le serious game français « Stop la violence ! » Le serious game « Stop la violence ! » propose une solution ludique et innovante pour sensibiliser les jeunes à ce sujet tabou tout en leur donnant des clés pour agir.
En plongeant le joueur au cœur d'un collège qui se trouve confronté à différentes situations de violence, ce jeu aborde la question du harcèlement scolaire de manière réaliste tout en stimulant l'empathie des joueurs qui peuvent accéder aux témoignages des victimes. En tant qu'outil pédagogique, le serious game propose un mode d'apprentissage immersif propice à développer la réflexion critique et la motivation en groupe ou individuellement. L'assimilation des informations fait partie intégrante de la logique de jeu qui réutilise les codes d'un genre qu'ils connaissent mieux que quiconque, celui du jeu vidéo. ![]() |
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Mes datas et moi - réseaux sociaux Assumez-vous toujours votre image, vos publications sur les réseaux sociaux ? Prenez conscience de leur influence sur votre réputation
Conscients des enjeux en matière d'image sur internet, la MAIF et Reputation Squad se sont associés pour proposer une démarche pédagogique interactive à l'intention de tous. Les utilisateurs de Facebook et Twitter sont invités à réfléchir sur eux-mêmes à travers un test qui les met face à leurs propres usages de ces réseaux. Des fiches pratiques accompagnent chacune des étapes empruntées, pour conseiller sans juger. Cette nouvelle version, enrichie, permet également de dresser des statistiques qui permettront de mieux comprendre les comportements sur les réseaux sociaux. Conçue avec un réel souci de protection de la vie privée, la plateforme ne conserve aucune donnée personnelle au-delà de la durée du test. ![]() |
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Pirates de la vie privée : un serious game dédié à la vie privée en ligne (pour les 7 à 9 ans) Ce jeux initie les enfants âgés de 7 à 9 ans au concept de la vie privée en ligne et leur enseigne à faire la distinction entre les renseignements qu’ils peuvent divulguer et ceux qu’il est préférable de garder pour soi. Le tutoriel les aide également à comprendre que leur décision peut varier, selon les contextes.
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Comment intéresser les enfants d’aujourd’hui aux enjeux de société sans être donneur de leçons ? C’est le défi relevé par une série de petites vidéos mettant en scène « Vinz et Lou » des héros qui leur ressemblent.
Chaque épisode s’appuie sur des situations concrètes auxquelles sont confrontés les enfants de 7 à 12 ans et met en scène les répercussions de leurs actions dans leur quotidien. Ce programme n’impose pas une seule réponse ou un seul comportement, mais cherche à rendre l’enfant responsable, conscient des conséquences de ses actes. Le cyber-harcèlement se retrouve également au coeur de certains épisodes accompagnés de fiches pédagogiques à destination des enseignants et des éducateurs. ![]() |
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Wild Web Woods - un jeu pour promouvoir les droits de l'enfant Dans le cadre du programme "Construire une Europe pour et avec les enfants", le jeu "Wild Web Woods" veut promouvoir les droits des enfants et les protéger contre toute forme de violence en les aidant à comprendre l'Internet et à en devenir des utilisateurs avisés.
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