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Le nouveau PROF est en ligne
Le magazine PROF 56 aborde la scolarité des élèves absents pour des raisons médicales ou de convalescences. Comment gérer cette absence ? Comment garder le contact avec ces élèves ?
Le magazine PROF de décembre se penche sur l’enseignement spécialisé de type 5. Il s’agit de l’enseignement organisé lorsque les élèves sont tenus éloignés de leur école pour des raisons médicales ou de convalescences. Reportage à l’école communale Léopold Mottet à Liège qui a pour particularité d’accueillir des élèves souffrant de phobie scolaire.
Men sana in corpore sano : reportage à l’école d’enseignement spécialisé Schaller à Auderghem lors de deux journées sportives organisées par la Ligue Handisport. La Ligue démontre que ces jeunes ne sont pas des sportifs à part, mais des sportifs à part entière.
Le "Libres Propos" donne la plume à la pédopsychiatre Sophie Maes qui nous invite à nous mobiliser en faveur de la santé mentale des élèves. Dans le "Côté Psy", Laurence Nicolaï "décortique" les zèbres et les élèves à haut potentiel intellectuel (HPI). Dans "Droit de regard", l’artiste slameur, rappeur et comédien Maky témoigne de son vécu d’élève hyperactif. Qui a fait de ses blessures une force.
Dans le cadre du Pacte pour un enseignement d’excellence et l’installation du nouveau tronc commun, le dossier d’accompagnement de l’élève se met en place (DAccE). Dans PROF, découvrez cette application permettant de consigner les observations et les actions d’accompagnement mises en place pour soutenir les élèves ayant des difficultés d’apprentissage.
En cette période de Saint Nicolas, PROF est allé à la rencontre d’un maitre de stage chocolatier qui accueille des stagiaires dans son atelier afin qu’ils se confrontent aux réalités du métier.
Jusqu'au 23 décembre 2022, une enquête de lectorat est réalisée en ligne afin de connaitre vos avis, attentes et remarques concernant VOTRE magazine. Soyez nombreux à y répondre.
> Consultez le magazine PROF 56 en ligne
Le prochain numéro de PROF sera publié en mars 2023. Vous souhaitez contacter la rédaction? Envoyez un courriel à prof@cfwb.be.
(News parue le 6 décembre 2022)
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Les documents des épreuves certificatives 2025 sont en ligne01/07/2025Les épreuves menant à l’octroi des CEB, CE1D et CESS viennent de s’achever. Les documents de ces épreuves sont disponibles sur enseignement.be. (suite...) |
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Semaine de l’état de droit24/06/2025Du 24 au 28 novembre 2025, accueillez des étudiants en droit dans votre classe de 5e et 6e secondaire dans le cadre de la semaine de l’état de droit. (suite...) |
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Semaine de la mobilité23/06/2025Du 16 au 22 septembre 2025, participez à la semaine de la mobilité en Wallonie avec votre école. Au programme ? Le challenge piétons et vélos, un concours et des supports pédagogiques. (suite...) |
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"3, 2, 1… Débranchez" avec votre classe19/06/2025Et si vos élèves proposaient des actions pour réduire la consommation d’énergie dans leur école ? C’est le défi proposé par le projet "3, 2, 1… Débranchez" aux élèves de la 1re à la 3e secondaire. (suite...) |
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Inscrivez votre classe au défi Tomorrow Watt18/06/2025Vous souhaitez réaliser des économies d’énergie dans votre établissement ? Alors inscrivez votre classe au défi Tomorrow Watt avant le 8 septembre 2025. (suite...) |
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Examens de langue pour l’enseignement en immersion16/06/2025L’administration organise une session d’examens qui permet d’obtenir le CCALI, certificat de connaissance approfondie de l’anglais, du néerlandais ou de l’allemand pour l’enseignement en immersion. (suite...) |
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Examens de connaissance du français16/06/2025L’administration organise une session d’examens de connaissance du français au début de l’année 2026. Inscrivez-vous avant le 14 septembre 2025. (suite...) |
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Examens de seconde langue pour les profs de primaire16/06/2025L’administration organise une session d’examens qui permet aux profs d’obtenir le CCASL, certificat de connaissance approfondie de l’anglais, du néerlandais ou de l’allemand enseigné comme seconde langue dans les écoles primaires. (suite...) |
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DPPR : reprise partielle de la communication des dates "P"13/06/2025Conformément aux dernières informations transmises par le Ministre fédéral des Pensions, le Service fédéral des Pensions (SFP) reprend la communication des dates "P" relatives aux demandes de disponibilité précédant la pension de retraite (DPPR). (suite...) |
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Une évaluation au service des apprentissages13/06/2025Un nouveau guide propose des balises claires pour une évaluation centrée sur l’identification des besoins de l’élève en termes d’apprentissage. (suite...) |
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Soutien financier pour des échanges scolaires linguistiques en Belgique10/06/2025Vous voulez échanger avec des élèves et des profs des autres communautés? Vous pouvez recevoir un soutien financier du Fonds Prince Philippe. Les candidatures sont ouvertes jusqu’au 16 octobre 2025. (suite...) |
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Un concours artistique pour les élèves malvoyants05/06/2025Le concours « Art and Low Vision » s’adresse aux déficients visuels afin de développer leur créativité, d’exprimer leurs émotions à travers l’art et de prendre part à une initiative inclusive valorisante. (suite...) |
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Stage à Eupen pour les profs d’allemand04/06/2025Vous enseignez l’allemand dans l’enseignement secondaire ou supérieur non-universitaire ? Participez gratuitement à un stage à Eupen du 3 au 7 novembre 2025. Envoyez votre candidature jusqu’au 24 juin 2025. (suite...) |
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Les inscriptions à "Journalistes en herbe" sont ouvertes02/06/2025Vous souhaitez créer un journal avec vos élèves ? Inscrivez votre classe à "Journalistes en herbe". Le concours s’adresse aux classes de la 4e primaire à la 6e secondaire. (suite...) |
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Finale du concours inter-écoles Slam22/05/2025La finale du concours Slam a eu lieu ce mercredi 21 mai 2025. Les 11 classes finalistes ont présenté leurs propres textes de slam sur la scène du Théâtre Mani. (suite...) |
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Journalistes en herbe 2025 : qui sont les lauréats ?16/05/20252999 élèves provenant de 92 écoles de la Fédération Wallonie-Bruxelles ont participé à la 16e édition du concours "Journalistes en herbe". Douze classes ont été récompensées. (suite...) |