ATTENTION: cette page est désactivée et n'est pas visible par les internautes.
Toutefois, vous pouvez la voir car vous êtes connecté à l'intranet de la Fédération Wallonie Bruxelles.
ATTENTION: cette page est visible uniquement depuis l'intranet de la Fédération Wallonie Bruxelles.
ATTENTION: cette page n'est normalement plus visible du tout.
ATTENTION: cette page n'est plus visible du tout depuis le 31-12-9999 à 23:45.
ATTENTION: cette page ne sera visible qu'à partir du 00-00-0000 à 00:00.
Recherche en éducation:
Élaboration d'un dispositif d'évaluation visant à améliorer la qualité et l'efficacité de la formation continuée des enseignants du secondaire
Cette recherche, achevée en 2000, soit avant l'adoption parlementaire de deux décrets visant améliorer la formation continuée dispensée aux enseignant de l'enseignement obligatoire, a(vait) pour but, dans sa première partie, d'évaluer les dispositifs de formation continuée mis en place en Communauté française . La deuxième étape de la recherche se consacre, pour sa part, à rédiger un canevas de propositions pour l'amélioration de la formation continuée : clarifier les obectifs de la formation, améliorer son objectif, travailler dans une perspective globale, etc .
Intervenants:
Université de Liège - Service de Pédagogie Expérimentale Validateur CRAHAY Marcel Editeur scientifique Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles Initiateur DE ZANET Fabrice Auteur FAMEREE Nathalie Auteur GIOT Bernadette Auteur LAFONTAINE Dominique Auteur LECHIEN Xavier Auteur Date: 2000
Articles de synthèse
Recherches en éducation - article de synthèse - pour une démarche de qualité dans la formation continuée des enseignants - rôle de l’évaluation