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Magazine PROF n°34

 

trois jeunes élèves joyeux qui courent    Fotolia/Cherry-Merry
Fotolia/Cherry-Merry

Dossier Le passage en secondaire : rupture ou transition ?

Dans trois mois près de 50 000 enfants de 6e primaire ordinaire entreront en secondaire. Un nouveau seuil à franchir pour ces – presque ? déjà ? – adolescents Ce dossier leur donne la parole : comment vivent-ils ce changement tout proche ? L’attendent-ils avec impatience ? Quelles sont leurs craintes. Il tente ensuite de cerner ce qui rend le passage difficile pour certains élèves et présente quelques projets qui visent à adoucir la transition.

Un dossier réalisé par
Patrick DELMÉE et Catherine MOREAU

 

 

Au sommaire de ce dossier

Paroles d'enfants

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« Je me sens joyeuse et peureuse »

Quels sont les sentiments, les espoirs, les craintes des élèves de 6e primaire à quelques encablures de leur passage en secondaire ? PROF a pris la température en ville et à la campagne. Rencontre avec des enfants de quatre classes de l’École communale du Laveu, à Liège, et de la classe de l’École communale de Wodecq.

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Un seuil à franchir pour grandir

Les témoignages d’enfants de 6e primaire qui ouvrent ce dossier et ceux des élèves de 1re secondaire qui alimentent ces pages le montrent : le passage marque une transition importante.

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« Ici, c’est nous les gamins ! »

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De la communauté du primaire à la société du secondaire

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Comment réduire le saut qualitatif ?

Des moyens et dispositifs sont prévus pour adoucir le passage des élèves en 1re secondaire.

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On sent l’envie de prendre leur envol

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Des facteurs individuels, sociaux et familiaux

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Le projet 5612 répond toujours à Fosses-la-Ville

Depuis 2001, les équipes pédagogiques de 6e primaire de l’École Saint-Feuillien et du 1er cycle secondaire du Collège Saint-André, à Fosses-la-Ville, travaillent ensemble.

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Les CPMS entrent en jeu

Dans le cadre de leurs missions de guidance et d'orientation individuelle et collective, les CPMS ont mis en place des initiatives pour faciliter l’entrée en 1re secondaire. Deux exemples, à Visé et à Ath.

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Promouvoir la réussite de l’élève

Créé par un groupe de directeurs et de conseillers pédagogiques du réseau libre, un document veut mettre l’accent sur les ressources plutôt que sur les lacunes d’un élève qui sort de 6e primaire.

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Des outils pour lisser le passage

Les écueils que rencontrent certains élèves en mathématiques lors du passage du primaire au secondaire n’ont pas manqué d’attirer l’attention, notamment des concepteurs du CEB et du CE1D.

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Complément bibliographique

Voici quelques ressources complémentaires au dossier consacré à la transition primaire-secondaire, paru dans le magazine PROF de juin-juillet-aout 2017.

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