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Magazine PROF n°8

 

Etudiants dans un amphithéâtre  Fotolia/WavebreakmediaMicro
Fotolia/WavebreakmediaMicro

Dossier Réforme de la formation initiale

La formation initiale des enseignants sera-t-elle allongée ?

Un dossier réalisé par
Didier CATTEAU, Patrick DELMÉE et Catherine MOREAU

 

 

Au sommaire de ce dossier

Un an pour réfléchir à la formation initiale

Le débat sur l’allongement de la formation des instituteurs et régents est relancé. Le ministre Marcourt se donne un an pour recueillir l’avis des premiers concernés.

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Le débat est ouvert

La réflexion sur la formation initiale des instituteurs et régents bat son plein. Au-delà de l’allongement se pose la question des contenus. Témoignages et réactions d’acteurs de terrain.

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L’idéal du « praticien réflexif » ?

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Revaloriser le métier

Revaloriser l’image de l’enseignant, à ses yeux et aux yeux des autres, passerait par un allongement de la formation initiale.

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Tous à l’université, ou presque

En Europe, la Belgique fait figure d’exception quant au niveau de formation des instituteurs et des régents.

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L’histoire d’un allongement

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Complément bibliographique

Les pages qui suivent complètent de façon non exhaustive le dossier « Réforme de la formation initiale » du numéro 8 de décembre 2010 du magazine PROF.

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