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Magazine PROF n°35

 

L'info 

Le Fonds Victor encourage les 12-15 ans à lire

Article publié le 01 / 09 / 2017.

Passionné de lecture, Victor avait 13 ans quand il est mort. Ses parents ont créé un Fonds qui s’associe à la Fureur de lire pour financer des projets encourageant les 12-15 ans à lire.

Le Fonds Victor, géré par la Fondation Roi Baudouin et soutenu par la Fédération Wallonie-Bruxelles, veut participer à une démarche active, ludique et rayonnante en faveur de la lecture. Il s’est associé à la Fureur de lire pour diffuser son appel à projets ayant pour objet l'encouragement à la lecture chez les élèves du 1er degré secondaire.

En souvenir de Victor, passionné de lecture, un appel à projets est lancé à destination du 1er degré du secondaire.
En souvenir de Victor, passionné de lecture, un appel à projets est lancé à destination du 1er degré du secondaire.
© Fonds victor

Trois projets au moins seront récompensés (maximum 2000€) parmi les candidatures. Les projets peuvent concerner une ou plusieurs classes d’un même établissement ou même de plusieurs établissements. Ils s’orienteront vers la mise en œuvre d’une réalisation concrète autour de la lecture. L’essentiel est de développer ou de renforcer le plaisir de lire !

Porté par un enseignant ou un directeur, le projet doit comporter au moins un partenaire culturel extérieur à l’école et impliquer les élèves dans une approche créative de la lecture (quel que soit le genre considéré) en proposant des réalisations concrètes (mise en voix de textes, ateliers d’écriture,…). Enfin, le dossier doit comporter un budget détaillé (1).

Formulaire en ligne (via http://bit.ly/2vG0S3P) à envoyer à plan.lecture@cfwb.be avant le vendredi 29 septembre (mentionner en objet « Appel Fonds Victor »). Les lauréats seront annoncés à l’occasion de la Fureur de lire (11-15 octobre) et présentés aussi lors de la « Journée Victor », en avril 2018, au domaine provincial de Chevetogne.

D. C.

(1) On peut s’inspirer d’exemples de projets réalisés en 2016 dans le cadre du Plan Lecture (http://bit.ly/2vG0S3P).

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