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Magazine PROF n°36

 

L'info 

Taalunie pour booster le néerlandais

Article publié le 11 / 12 / 2017.

Formations, conférences, future plateforme numérique... La Nederlandse Taalunie soutient les professeurs qui enseignent le néerlandais ou d'autres cours dans cette langue.

Organisation intergouvernementale créée en 1980 par la Flandre et les Pays-Bas (auxquels s’est joint le Surinam), la Nederlandse Taalunie (l’Union de la langue néerlandaise) soutient ceux qui parlent et utilisent le néerlandais, notamment dans les régions et pays voisins.

Le groupe de travail chargé d'élaborer l'épreuve externe certificative de néerlandais du certificat d’études du 1er degré du secondaire a profité de son expertise pour valider l’emploi des mots et corriger les épreuves.

La Nederlandse Taalunie propose des conférences et des formations en cours de carrière aux enseignants de tous les niveaux. Elle soutient financièrement des projets scolaires centrés sur le développement du néerlandais et, pour en promouvoir l’apprentissage, elle peut organiser un concours, financer une campagne, un événement…

Un protocole d’accord

Ces collaborations en augurent d’autres. La Fédération Wallonie-Bruxelles va signer le protocole d’accord conclu au printemps 2017 pour les cinq ans à venir avec l’Académie de Lille, le ministère de la Culture de Basse-Saxe, le ministère de l’Éducation et de la Formation continue de Rhénanie du Nord, et la Communauté germanophone. Ce protocole concerne la progression pédagogique du néerlandais, son intégration dans des filières qualifiantes (hôtellerie, tourisme…), le développement des compétences des enseignants et la coopération entre enseignants au-delà des frontières.

Autonomie de chaque région en matière d’enseignement oblige, la Nederlande Taalunie s’adaptera aux demandes particulières. Par exemple, en Fédération Wallonie-Bruxelles, il s’agit de mieux arrimer l’apprentissage du néerlandais au cadre européen commun de référence pour les langues (CECR) Celui-ci décrit les compétences requises à six niveaux et permet d'attester le niveau de maitrise d'une langue étrangère.

Il y a deux ans, les inspecteurs de langues modernes ont suivi une formation au CECR organisée par l’Institut de la Formation en cours de carrière. De quoi donner des balises pour l’élaboration des nouveaux référentiels. D'autres formations pourraient être proposées aux enseignants de classes en immersion.

Future plateforme numérique

Le site http://www.taaluniversum.org et la plateforme http://www.klascement.net proposent déjà des ressources. Mais sur la plateforme numérique Onderwijs Nederlands in het buitenland, en chantier, enseignants et étudiants pourront trouver des méthodes innovantes d’apprentissage, des cours et tests de progression, du matériel pédagogique, des films… Elle pourrait aussi permettre l’échange et la mise en commun d’expertise et de connaissances spécifiques pour les enseignants.

Catherine MOREAU

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