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Magazine PROF n°0

 

 

Journalistes en herbe

Article publié le 08 / 06 / 2018.

Le palmarès du concours Journalistes en herbe organisé par la Cellule Culture-Enseignement de la Fédération Wallonie-Bruxelles est connu.  Focus sur les projets des classes qui ont remporté cette année le premier prix dans les catégories "primaire" et "1er degré du secondaire".

 

Exploratus : c’est le titre du journal qui a remporté cette année le 1er prix  catégorie "primaire" du concours Journalistes en herbe, organisé par la Cellule Culture-Enseignement (1). C’est aussi le nom donné par Sylviane France à sa classe de 5e-6e primaire à l'École fondamentale de la Providence, à Champion.

« J’adore proposer à  mes élèves d'écrire, confie cette enseignante qui fait participer chaque année sa  classe au concours. Bulletin météo, lecture d’articles du Journal des Enfants, tout est prétexte à l'expression écrite !".

Mme France a proposé à ses élèves d’explorer leur vécu quotidien. Vaste programme qui a conduit les enfants sur des pistes insoupçonnées au départ et abouti à des résultats très variés.

Daltonisme, ONU, lacs croates,

Mathis, atteint de daltonisme, a expliqué les causes et les effets de ce trouble de la vision. D’autres ont interrogé Anaé, leur amie de 5e primaire, partie réaliser son rêve au Conservatoire de danse de Paris. En guise de clin d’œil, les journalistes en herbe ont glissé dans la page quelques changements linguistiques qu’a dû vivre Anaé en passant du français de Belgique à celui de France : " plumier"  est devenu " trousse" ; " latte" se dit "règle" et "farde", "classeur".

Si Pierre-Nicolas est parti interviewer un membre de sa famille qui travaille à l’Organisation des Nations Unies, Lucie a réalisé un dossier bien documenté sur les migrants En tordant le cou au passage à certains clichés « L’Europe accueille tous les migrants du monde », « Ils sont trop différents, ils ne s’intégreront jamais »  D’autres élèves ont décrit les lacs de Plitvice, en Croatie, répondu à la question : "que sont devenus les acteurs de la saga Harry Potter?",  résumé la vie du roi Albert 1er.

« Un beau travail de recherche et d’équipe, résume Mme France. Les élèves de 6e ont épaulé ceux de 5e et les parents pris au jeu, se sont montrés complices ».

 Ces talents connus ou méconnus

Au Collège Saint-Pierre, à Uccle, le journal Talents  s’est construit dans le cadre du cours Activités complémentaires français (deux périodes).  "J’ai proposé à mes élèves de 2e de mettre en évidence les talents des anciens élèves et des élèves actuels de l’école", explique Jacques Verfaille, professeur de français,dont la classe a remporté le 1er prix dans la catégorie " secondaire (1er degré)" .

L’occasion pour Eleyssia, Paulina, Gaëlle, Nathan Ambrosia et les autres d’aller rencontrer notamment un ancien élève, Sami Chouchi, champion de Belgique de judo (en catégorie moins de 81 kg) et un élève du collège,  Diego Hainaut, sélectionné pour l’équipe nationale de hockey. Mais aussi de découvrir des talents insoupçonnés de leurs enseignants : ceux de Frédéric Vanhove, professeur de sciences, géographie et étude du milieu et guide formateur à l’Aves, pôle ornithologique de Natagora et de  Marc De Brouwer, professeur de mathématiques et de sciences et viticulteur à ses heures.

Catherine MOREAU

(1) Voir le palmarès et les différents projets réalisés par les classes  lauréates sur http://www.culture-enseignement.cfwb.be/index.php?id=18628

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