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La trajectoire des enseignants en début de parcours

Témoignages et analyse des parcours des enseignants ayant quitté le métier endéans les cinq premières années

Comprendre les raisons qui amènent des professeurs à quitter l’enseignement en cours de carrière est un des défis majeurs pour la Fédération Wallonie-Bruxelles. Contribuant à l’analyse des trajectoires, le Secrétariat général du Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles, en collaboration avec l’ETNIC et l’Administration générale de l’Enseignement, a réalisé la publication relative à 'La trajectoire des enseignants en début de parcours : témoignages et analyse des parcours des enseignants ayant quitté le métier endéans les cinq premières années'.

Produit par la Direction de la Recherche du Secrétariat général, cette publication fait suite à une première contribution à la description des parcours professionnels des enseignants. Cette première recherche, spécifiquement orientée vers les enseignants du secondaire ordinaire en début de carrière, indique un taux de départ important des enseignants durant les cinq premières années de leur carrière

Face à ces constats, la Fédération Wallonie-Bruxelles a décidé d’approfondir la recherche par une étude qui vise à donner des éléments de compréhension quant au départ des enseignants en début de carrière, et à produire une analyse critique à partir des témoignages de certains d’entre eux sur leur engagement dans l’enseignement.

La recherche est basée sur un cadre théorique, s’appuyant sur les valeurs de travail spécifiques à l’enseignant. La méthode d’investigation est conçue en deux étapes : entretiens individuels et focus groupe d’une part et traitement des informations d’autre part. Il s’agit d’une méthode mixte qui combine une analyse quantitative basée sur un système de cotation et une approche qualitative.

La problématique du statut des enseignants et celle de l’insertion professionnelle des professeurs débutants sont abordées au sein du Pacte pour un enseignement d’excellence. Dans cette perspective, cette étude a été menée en association étroite avec les représentants de la Ministre de l'Éducation et du Ministre de l'Enseignement supérieur, de la Recherche et des Médias.

 Synergies statistiques - rapport BDO (court) - La trajectoire des enseignants en début de parcours

(News parue le 3 avril 2017)

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