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PROF, le magazine des professionnels de l'enseignement

PROF n° 33 - Couverture

Transition primaire/secondaire : appel à témoins

En juin ou en septembre 2017, le dossier du magazine PROF sera consacré à la transition entre la 6e année primaire et la 1re année secondaire. La rédaction souhaite recueillir le témoignage d’équipes pédagogiques ayant instauré des dispositifs favorisant cette transition.

De même, la rédaction cherche une classe de 6e primaire dans laquelle s’organiserait (entre le 24 avril et le 12 mai 2017) un débat avec les élèves sur leurs espoirs et leurs éventuelles craintes face à ce passage.

Contact : prof@cfwb.be ou 02 / 690 81 33.

Éditorial de PROF n° 33

Enfants du hasard

Après vingt-cinq années d’aventures africaines, le réalisateur Thierry Michel, accompagné ici de Pascal Colson, plante sa caméra à l’ombre des vestiges du Charbonnage du Hasard, à Cheratte-Bas, la région de son enfance.

Enfants du hasard, sorti sur nos écrans fin mars, suit une année de la classe de 5-6e primaire. Au-delà de la poésie et de la tendresse qui font de ce documentaire un moment très émouvant, on ne peut s’empêcher de s’interroger. Des décennies après l’arrivée de leurs aïeux venus de Turquie dans notre eldorado minier, pas un seul enfant de la classe ne vient d’ailleurs.

Si l’histoire sociale de ce petit coin de Wallonie, à l’ombre du Charbonnage du Hasard, n’a pas suffi à instaurer la mixité sociale dont on se plait à rêver pour notre école, le Pacte parviendra-il à le faire, à mélanger nos enfants et ados pour leur permettre d’expérimenter la diversité culturelle et sociale, et d’en découvrir les richesses ?

Du Pacte, il en est largement question dans ce numéro. On y trouve les grandes lignes de l’Avis n°3 du Groupe central remanié par ses derniers travaux de début mars, les réactions des instances qui y ont pris part, mais aussi celles d’acteurs de terrain rencontrés lors d’Ateliers pédagogiques organisés par l’IFC ou lors de réunions publiques.

Ce magazine s’ouvre par quatre pages sur des initiatives en matière d’orientation des élèves. Le comédien et enseignant Éric De Staercke réagit au projet de « parcours d’enseignement culturel et artistique », estimant qu’« embrasser la créativité n’est pas une perte de temps ». Tandis qu’Agnès Florin, spécialiste de l’apprentissage de la langue, évoque un dispositif appliqué en maternelle et impliquant tous les enfants, parce qu’on n’apprend pas à parler tout seul…

Didier CATTEAU
Rédacteur en chef

Appel à témoins

Une prochaine édition du magazine sera consacrée à la transition entre la 6e année primaire et la 1re année secondaire. La rédaction souhaite recueillir le témoignage d’équipes pédagogiques ayant instauré des dispositifs favorisant cette transition.

De même, la rédaction cherche une classe de 6e primaire dans laquelle s’organiserait (fin avril/début mai 2017) un débat avec les élèves sur leurs espoirs et leurs éventuelles craintes face à ce passage.

Contact : prof@cfwb.be ou 02 / 690 81 33.

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Au sommaire de PROF n° 33

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Info
Aider à faire un choix positif 4
Une aventure artistique et linguistique 8
Une semaine pour sensibiliser aux sons 9
La culture européenne dans les pas de Rubens 10
Enseigner dans une autre Communauté 11
Prévenir la radicalisation violente 12
Sur la piste des skippers du Vendée Globe 14
L’acteur
« Je suis au centre du triangle parents-médecin-école d’origine » 15
Dossier
Pacte pour un Enseignement d’excellence 16
Focus
Quand les voyages forment les futurs enseignants 28
Clic & TIC
La main sur la machine, l’œil sur la tablette 30
Tableau de bord
Premiers enseignements de PISA 2015 31
Droit de regard
Éric De Staercke : « Embrasser la créativité, ce n'est pas une perte de temps ! » 32
Libres propos
Apprendre à parler ensemble 34
À votre service
« Je vais être inspecté(e) ! » 36
Lectures
Les lois naturelles de l’enfant 37
Côté Psy
« Pour parler des émotions, il n’y a pas d’expert » 38
C’est à vous
L’école… Alerte niveau 4 40
Carte PROF
The World of Steve McCurry 43
Direction Ostende 44

 

 

 

 

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