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Magazine PROF n°5

 

Une classe en cours du soir  PROF/FWB/ Jean-Michel Clajot
PROF/FWB/ Jean-Michel Clajot

Dossier L'enseignement de promotion sociale

La promotion sociale a une longueur d'avance sur les autres types d'enseignement. En quoi? PROF apporte quelques éléments de réponse.

Un dossier réalisé par
Étienne GENETTE et Catherine MOREAU

 

 

Au sommaire de ce dossier

Promotion sociale, une longueur d’avance

Précurseur, l’enseignement de promotion sociale (EPS) anticipe quelques-uns des enjeux majeurs de notre système éducatif actuel : modularisation, recours aux experts, valorisation des acquis de l’expérience, partenariats avec des opérateurs publics et privés, certifications et passerelles. De quoi susciter la réflexion…

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Se former ou s’adapter ?

L’enseignement de promotion sociale contribue à l’apprentissage tout au long de la vie, le paradigme éducationnel du XXIe siècle.

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Un enseignement plus facile ? Sus aux clichés !

Face à des adultes, les professeurs s’adaptent, se forment, innovent.

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Il faut du courage pour reprendre le chemin de l’école

L’école « de la deuxième chance » remplit-elle son rôle ? Comment prend-elle en compte les difficultés de ses étudiants ?

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Audacieux, mais pas sans filet

Modules, valorisation des acquis de l’expérience, cours du jour et du soir,… Facile à gérer, cette souplesse ?

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Complément bibliographique

En complément au dossier sur l’enseignement de promotion sociale, paru dans le numéro 5 de mars 2010 de PROF, le magazine des professionnels de l’enseignement, on trouvera ci-dessous quelques références bibliographiques pour approfondir certains points du dossier sur l'enseignement de promotion sociale.

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