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Magazine PROF n°49

 
PROF49 Dossier Ouverture  Ecbouge2
Ecbouge2

Dossier Le chemin de l'école en mode "durable"

De nombreuses écoles développent des projets amenant les élèves à faire le trajet « maison-école » autrement qu’en voiture-solo. Mandatées par les Régions (Bruxelles-Capitale et Wallonie), des ASBL soutiennent ces initiatives axées sur la mobilité et sur la sécurité routière. Gages de réussite ? Un diagnostic précis avant l’action, l’implication de tous les acteurs de l’école, parents y compris, et si nécessaire l’aide des pouvoirs locaux.  

Un dossier réalisé par Monica GLINEUR

 

 

Au sommaire de ce dossier

Déplacements scolaires : on active...

Beaucoup d’écoles souhaiteraient développer des projets amenant les élèves à faire le trajet « maison-école » autrement qu’en voiture. Il y a des obstacles, mais aussi des solutions. Exemples dans ce dossier.

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Viens à l’école en vélo !

Le vélobus de l’école communale Moulin à vent, à Bouge, mis en place en 2013, poursuit son bonhomme de chemin. Kilométrique comme… pédagogique.

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Encourager l’usage du vélo

Sensible aux enjeux environnementaux et avec une écoteam très active, l’Institut des Dames de Marie, à Woluwe-Saint-Lambert, s’est engagé dans un projet de mobilité active en 2019.

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« Ce sont les plus grands qui encadrent les petits »

Enseignant, Éric Mottet est aussi référent Éducation à la mobilité et à la sécurité routière (EMSR) au sein de son école de Hannut. Explications.

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Pour un changement durable

Les évolutions de son quartier, et un accident dont fut victime un élève à un carrefour proche, ont conduit l’Athénée Marguerite Yourcenar, à Laeken, à revoir les déplacements scolaires.

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Apprendre à partager l'espace public

Au printemps dernier, les élèves de 6e primaire ont exploré les abords de leur école de Champlon pour y améliorer la mobilité, la sécurité et la convivialité.

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Le chemin du hérisson

Depuis sept ans, une institutrice de P6 mène un projet autour d’un chemin piéton ayant des fonctions utilitaires, de loisir et d’apprentissages.

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De l’air aux abords des écoles !

Depuis avril 2019, les 560 élèves de l’école communale Scherdemael, à Anderlecht, bénéficient d’une rue scolaire. Un projet auquel les trois classes de P2 avaient activement contribué.

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Un projet collectif

Directrice de l’école fondamentale Saint-Joseph, à Uccle, Catherine Moulin pensait n’avoir pas assez de temps pour lancer, en plus, un projet sur la mobilité. À tort…

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