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Recherche en éducation:
D'une épreuve cantonale en mathématiques vers de nouvelles pratiques didactiques . Evaluer la maîtrise des compétences numériques au sortir de l'école primaire .

 

A partir des résultats (réussites et défaillances) des élèves en mathématiques lors des épreuves cantonales, les auteurs proposent de nouvelles pistes didactiques pour l'apprentissage des mathématiques, particulièrement dans le domaine numérique (au sens premier du terme) . La dernière étape de leur recherche consiste donc en la création de véritables outils pour enseigner les mathématiques à l'école primaire .

Intervenants:
Ressort d'Inspection Principale de Mons Validateur
Université de Liège - Service de Didactique générale et de méthodologie de l'enseignement secondaire Validateur
BECKERS Jacqueline Editeur scientifique
Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles Initiateur
DI FABRIZIO A. Auteur
RENIER F. Auteur
STEGEN P. Auteur
Date:1999

 

Article de synthèse