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Recherche en éducation:
L'apport du travail en groupe dans l'acquisition des compétences : un outil d'évaluation et de développement

 

L'objectif final de cette étude est la création d'un outil d'évaluation des compétences des élèves à travailler en groupes. Pour ce faire, cette recherche tente de répondre aux deux questions suivantes : - Les élèves confrontés à des résolutions de tâches complexes obtiennent-ils des meilleurs résultats lorsqu'ils sont amenés à les résoudre en groupes qu'individuellement ? De manière plus précise, les chercheurs ont essayé d'évaluer l'apport d'un travail collectif sur les performances individuelles de chaque élève dans le cadre d'une évaluation. - Quelles sont les conditions qui permettent d'expliquer que des groupes sont plus performants que d'autres ?

Intervenants:
Université Libre de Bruxelles - Service des sciences de l'éducation Validateur
REY Bernard Editeur scientifique
Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles Initiateur
CARETTE Vincent Auteur
DEFRANCE Anne Auteur
REY Bernard Auteur
VAN LINT Sylvie Auteur
Date:2004

 

Rapport final

Article de synthèse