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Recherche en éducation:
Diagnostics et remédiations en équipe au Fondamental. Conception, réalisation et évaluation d'outils de diagnostic des difficultés en français et en calcul et d'outils de remédiation à l'usage des élèves et des enseignants de l'enseignement fondamental
Recherche biannuelle décrivant la méthodologie d'accompagnement des équipes enseignantes engagées dans la production d'outils de diagnostic de difficultés en français et en calcul des élèves de l'enseignement fondamental.
Intervenants:
Facultés Universitaires Notre-Dame de la Paix - Département Éducation et Technologie Validateur DONNAY Jean Editeur scientifique Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles Initiateur BOUCENNA Sephora Auteur DEVILLE-LOMBART Anne-Françoise Auteur DOZOT Caroline Auteur Date: 2007
Conception, réalisation et évaluation d’outils de diagnostics des difficultés en français et en calcul et d’outils de remédiation à l’usage des élèves et des enseignants de l’enseignement fondamental
Article de synthèse
Recherches en éducation - article de synthèse 2006 - diagnostics et remédiations en équipe au fondamental - conception, réalisation et évaluation d'outils de diagnostics des difficultés en français et en calcul et d'outils de remédiation à l'usage des élèves et des enseignants de l'enseignement fondamental