Recherche en éducation:
L'amélioration de la transition entre l'enseignement secondaire et l'enseignement supérieur par la mise en œuvre d'expériences pilotes associant des enseignants du troisième degré de l'enseignement secondaire et de l'enseignement supérieur
Le document est articulé en 5 parties relatant chacune un projet pilote mené en Communauté française de Belgique, quelques éléments de contexte, son déroulement, ainsi qu'une évaluation sur base d'indicateurs constitués par l'équipe de recherche de Liège. Quelques documents, propres aux établissements partenaires, sont également fournis à titre d'illustration.
Les cinq projets pilotes sont les suivants :
1.Construire son projet personnel d'orientation : le TFE orientant
2.Décloisonner les deux niveaux d'études et élargir l'horizon des possibles chez certains jeunes : la création d'une plate-forme d'échange.
3.Identifier des prérequis insuffisamment maitrisés et rechercher des pistes d'amélioration : Travail entre enseignants spécialistes « matière » afin de définir les exigences de chacun des niveaux.
4.Développer des compétences transversales : la prise de notes.
5.Mettre ses représentations sur les études supérieures et les métiers à l'épreuve du réel : l'immersion parrainée.
Intervenants:
Université de Liège - Unité d'analyse des systèmes et des pratiques d'enseignement. Validateur LAFONTAINE Dominique Editeur scientifique Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles Initiateur CREPIN Françoise Auteur DEMONTY Isabelle Auteur Date: 2009
Rapport final
Recherches en éducation - Rapport final - Étude portant sur l'amélioration de la transition entre l'enseignement secondaire et l'enseignement supérieur par la mise en œuvre d'expériences pilotes associant des enseignants du troisième degré de l'enseignement secondaire et de l'enseignement supérieur Article de synthèse
Recherche en éducation - Article de synthèse - L'amélioration de la transition entre l'enseignement secondaire et l'enseignement supérieur - Présentation de projets pilotes associant des enseignants du secondaire et du supérieur en Communauté française de Belgique