Recherche en éducation:
Pérennisation, optimalisation des ressources et recherche d'harmonisation de pratiques entre plusieurs services d'accrochage scolaire en Communauté française

Cette recherche poursuivait trois objectifs.
- Développer des d'outils originaux concrets facilitant les interactions et la communication des acteurs concernés par l'absentéisme et le décrochage scolaire ;
- Accompagner le Service d'Accrochage Scolaire (S.A.S.) de Mons avec un transfert de l'expérience du S.A.S. « Compas Format » de Liège pour une optimalisation des ressources structurelles, organisationnelles, fonctionnelles, et ce, dans l'objectif de créer un S.A.S. à La Louvière ;
- S'inscrire en parallèle et en synergie avec la recherche-action intitulée «Comment mobiliser les ressources des acteurs afin de favoriser une prise en charge plus rapide et plus adéquate des mineurs en situation d'absentéisme ou de décrochage scolaire ? Vers un référentiel commun».

Intervenants:

Université de Liège - Unité de didactique générale et intervention éducative Validateur Université de Mons - Service de développement humain et traitement des données Validateur BRUYNINCKS Marielle Editeur scientifique GILLES Jean-Luc Editeur scientifique Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles Initiateur GIORDANO Amandine Auteur HAMMOUDA Lëila Auteur RADERMAECKER Goeffray Auteur RENSON Jean-Marie Auteur BRUYNINCKS Marielle Auteur DETHIER Gail Auteur DRUEZ Amélie Auteur GILLES Jean-Luc Auteur

Date:

2009