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Magazine PROF n°31

 


Edito: Se rapprocher du podium

On attendait les Diables à l’Euro, ce sont les Red Lions qui ont brillé aux JO de Rio. On pronostiquait des médailles à des athlètes, judokas ou autre tennisman confirmés, et c’est la jeune Nafissatou Thiam qui est montée sur la plus haute marche… Les premiers ont fait preuve d’un collectif sans faille. La seconde est aussi à l’aise en hauteur qu’en longueur. L’une et les autres ont ébloui par leur ténacité, leur rage de vaincre.

Jouer collectif, s’adapter sans cesse tout en gardant un cap clair. Voilà bien des qualités utiles dans nos écoles, plus encore en ces temps de grands chambardements annoncés ou déjà en cours. Des changements dans les grilles-horaires de l’enseignement qualifiant, la réforme des titres et fonctions, un nouveau cours d’éducation à la philosophie et à la citoyenneté en primaire, un Pacte pour un Enseignement d’excellence qui entre cet automne dans le vif du sujet…

En cette rentrée probablement davantage qu’en toute autre, chaque acteur de l’enseignement, quelle que soit sa fonction, est concerné par l’un ou l’autre de ces changements. Et certainement par les travaux liés au Pacte pour un Enseignement d’excellence, qui vise à rapprocher notre système éducatif du podium…

La plupart de ces changements sont évoqués dans ce numéro, où il est aussi question de pédagogie interactive, de fonctions en pénurie, du projet mobilisant toute une école secondaire autour du harcèlement, ou de ce qui détermine l’usage préférentiel de la main gauche ou droite… Bonne lecture… et surtout bonne rentrée.

 

Didier CATTEAU
Rédacteur en chef

 

 

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