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Magazine PROF n°26

 

L'info 

 

 

Au sommaire de ce dossier

Quand les cordes vocales trinquent

Instrument de travail des enseignants, la voix mérite bien des égards. Comment l’utiliser de manière optimale et la préserver à l’école ?

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Des bâtisseurs de cathédrales

Le Prix Paola pour l’Enseignement a couronné le projet Bâtisseurs de cathédrale et deux autres projets qui bousculent des habitudes scolaires. Avec la réussite des élèves en point de mire.

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« Mon école, mon métier »: des fiches et un site

Le site http://www.MonEcoleMonMetier.be et sa déclinaison « papier » très joliment mise en boite constituent une nouvelle aide à l’orientation. En cohérence avec d’autres actions de valorisation du qualifiant.

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« Nous en avions plein les mirettes »

L’entreprise Techspace Aero figure parmi celles qui accueillent des enseignants en stage d’observation et d’immersion, dans le cadre du projet Entr’apprendre (1).

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Plus précoce est l’entrée à l’école, mieux c’est…

Faut-il abaisser l’âge de l’obligation scolaire ? Souvent évoquée, la question est à nouveau à l’agenda politique.

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Le Printemps des Sciences, pour s’exercer et s’améliorer

À l’occasion du Printemps des Sciences, des étudiants de première année de bachelier de la Haute École de Liège ont construit des animations pour des classes de primaire.

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Quand des phasmes se cachent en classe

Lopaphus Apsara : c’est le nom scientifique choisi par des élèves pour baptiser une nouvelle espèce de phasmes observée en classe.

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Pension anticipée : réduction de la bonification pour diplôme

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Devenir instituteur en horaire adapté

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En mille morceaux

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Réforme de la formation initiale : les filières se chevaucheraient

Le groupe de travail qui planchait sur la réforme de la formation initiale des enseignants a émis des propositions parfois très concrètes. Dont l’idée de filières qui se chevaucheraient.

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